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想问下各位家长:美国这么一搞,学英语还有啥大用? |
@idfengming 逻辑是不是有问题?现在谈的是学校应不应该重视英语,而不是英语的教学方法对不对。重视了教学方法自然会改善,中式英语教学方法的原因就是教材专家和老师都是在非英语环境中出来的。
什么是往往专业课牛的人对英文不在意?我就在大学当老师,现在牛的学生基本上英语都非常好。你的四级60分应该是很多年前的老黄历了,不要用以前的眼光看现在的学生。最后说一下,原版电影如果仅仅能够听懂80%,遇到复杂剧情或者对话肯定搞不懂。
有些评论真的是不食肉糜高高在上的感觉,中国每年这么多大学毕业生,有多大比例从事科研和教学工作?就你那点事最重要?
难道国内销售也得能看懂英文文献跟老外流利对话?
就是有你们这些人,中国的教育才越来越卷!我们当初初中才学英语,现在出国出差还不是够用了!
现在小学和初中都卷成啥样了?!听一个河南的家长说他们那儿小学生就得早上7点到校,晚上作业到十点,武汉呢,但凡排名好一点的初中,晚上作业都得到十一二点,这样有意义吗?
还生三胎呢,要生三胎,就得教育改革破除职业歧视!
就像小时候少学一点东西,天就能塌下来,祖国就没法复兴了一样,要知道现在中坚力量的这些人,论年龄,当初都是初中才学英语的好吧!
东西越学越多的现代小孩,以后就能更容易整个发明得诺贝尔奖了?不厌学都算好事了!看看现在学生的心理问题,明显比过去多!
别成天制造焦虑!
@allion 写了一大串,忘了@你
@idfengming 同意,人的精力是有限的,不可能每个方向都能做到,如果能,那英语专业的高材生应该很容易掌握金融和理工了。所以教育应该有取舍,让有特长和喜好的学生更专注,而不是培养所谓的全才,想要培养全才的结果是什么,太显而易见了,就是什么都不突出,就想着用英语交流的能力获取人家的技术。
中国数学家在六十年代就独立提出了有限元的重要思想,那时候英语教学咋样?
@localhos2018 看我上面说的,现在的问题是太喜欢全面性提前性教育了,目前这个卷是因为啥都没取消,只增加内容,一个公司如果程序只有增加没有减少的,全是繁文缛节,让人正常的工作都没空做,在中国估计长久不了吧?可是小学初中的教育就是只加不减,后果呢,从国家现在提高体育的分值就知道了,一定是出了问题了,最有可能的是征兵身体素质达标的越来越少!一个孩子一天的时间是有限的,小孩应该有时间锻炼上体育好好睡觉加玩耍,而不是把所有时间都用来学习。
在过去不需要学这么多东西的年代,可不需要提高体育分值啊,体育算啥啊?足以说明问题。
@dadada
@hongwei1236 也对,症结还是人太多。
感觉有些方面真的好割裂,一方面嫌生育率太低,另一方面又嫌现在的人太多。
随着翻译软件以及同声传译的普及,再死板的花那么多精力学习一门语言实在是效率太低,语言脱离了交流环境,学起来非常的费劲。就算真的有需求,也可以大学期间再来补,而且不只是英语,有些大学教材甚至是日语,德语版的,那也得去学,只要能看懂就行的程度,翻译软件不香么
@ggsqxh 我怎么觉得数学才是工具?
学一门外语也可以学到不同的思维方式啊, TED : 语言如何塑造我们的思维方式? https://www.bilibili.com/video/BV1SJ411x77q/
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