喻家山小学现在如何啊,除了周边小区,里面有统筹生源吗 |
这个父亲太自我了,小孩表现好的时候他就开心,有动力。表现不好难得管就不想管,甚至在最重要的高中几年因为眼不见心不烦让他住读,作为小孩,感受到父母的这种态度会是如何感受。和小孩的沟通,教育,考验的是父母的爱心,耐心,同理心,事业上再成功责不代表具备这些能力。
一个是妈妈等待分数的忐忑,是因为怕儿子这么多年的付出没有得到回报,一个是爸爸把儿子当做人生的负担,爱不爱自己的孩子,对比鲜明。明明智商挺高的一孩子,智商从小就看得出,而且再怎么荒废学习,擂一年就能考上重点高中,证明智力不差,就因为不是个机器,给父母增添了心理负担,就被厌弃,太可怜了。得到了不求回报的爱的孩子,不会放弃自我。没有得到爱的孩子,对自己的人生迷茫无助,挣扎痛苦。
猜想前面用力过猛,后面发现了新的兴趣点。学习是重复的过程,确实非常枯燥。不被强压,那真的得有理想有信念才能后面仍旧卓越。
有个朋友,小学成绩一直名列前茅,老师的评语经常是娃很聪明,就是要戒骄戒躁。以第一名的成绩进入初中,到了初二,时不时掉队百名以外,反正呈正弦分布,一被鼓励就波峰,一放纵就波谷,很不稳定。中考进了学校年级前25,上了区排名第二的高中,那会进入高中的成绩排名是年级前15。当然在高中的成绩也是不稳定,但比较稳定的是整体在走下坡路……后面就不说了,总结了下,对读书没有远大理想,搏一搏就上,不博就是垃圾。朋友的好友有个读到了博士后,真的是二十年如一日,高中下着大雪仍然是最早到教室早自习,最晚下晚自习,有恒心有毅力对自己要求严格,现在在高校任教,隐约听说是副教授级别。而我朋友呢?有时候不及众人。
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