我的不安到底是来自哪里呢，觉得孩子没有在以前那个学校那么活泼，还说因为没有班级群，也不知道孩子在学校的表现？老师一直都是说挺乖，挺好，

不提倡提前学习小学东西。三年级现象

孩子的同桌什么都会，考试不是98就是100，天天上课时啥也不干就撕纸玩。

以我们学习的经历看，学习新东西会很兴奋喜欢探索，如果是复读的感觉那学习就没啥意思，同样担心未来不知道怎么选择

不要提前学，该学的时候再学，肺腑之言。

幼儿园是养成习惯和小朋友学着社交的地方

习惯，效率，专注
三年级以前要是没有以上任何一个特质，三年级现象必然产生
现阶段重点在学习习惯、常识教育、品德教育，知识教育跟着学校来就行了

但是如果别的小孩子都学了，然后自己的小孩在小学的时候都不会，家长要每天花好多时间做作业，然后还要被老师叫去谈话，就我姐姐的小孩告诉我，只要考试在92分以下的都要被老师叫去谈话。。。。。哎，都是这个现象，你家小孩不学，同龄的小孩在学，

幼儿园学啥。。。有多少人还记得幼儿园的事情？不过为了进好学校可以试试。习惯兴趣比学到什么更重要，我身边的两个姨妈的孩子就形成鲜明的对比，一个培养好的习惯，自己主动学习，热爱去学校，一个被动学习，父母倒逼学习，虽然两个成绩都还可以哈。倒逼学习的家庭，妈妈全职陪着，真心累。。。主动学习的，妈妈不操心。。。

弟弟之前还说什么幼儿园我们以前都没有上，不也照样上大学。。。。。。社区要是能自带表情包就好了，少打字

小时候家里穷，没上过幼儿园，直接读的一年级，小学就语文和数学，每天放学回家就放牛割猪草再就是玩，初中才开始接触英语。
目前985硕士毕业，英语6级，简单的听说读写没问题。这一切说明了什么呢？嗯？

玩

回去跟老公说了想法，说要不幼儿园就不上了，他又说什么那在家里会闹死人的。。。。。

幼儿园玩就够了，因为上小学就没机会玩了，呵呵