@donald7777 线下的不知道。线上的有很多：萤火虫、猩际、多墨、飞凡、黑科技、羊驼。
@zhang9527 好像是。
@yejp 这个“弱爆了”不是说雅思很简单，意思是雅思和PTE比起来，没有PTE那么友好。标题可能稍微有点标题党，请勿太过认真。
@vue 他们不用。
@qiutian 看你的需求吧。想提高实际能力，那的确雅思更好，但是如果为了尽快拿到理想的英语成绩，那还是PTE更香。当然了，任何考试都有优点和缺点，雅思的确能体现考生的英语水平，但是说实话有些内容在实际生活中其实也不太能用得到（例如写作，日常写作应该很少需要运用雅思作文所要求的那些技能）；PTE虽然说调戏机器人，然而也并不是说对英语水平没有要求，他只是考察的方式不一样而已，实际上你的分数大致还是和你的实际水平相当的，也就是说还是能够体现出来你的英语水平。想要更多的提高你的分数，也还是需要切实提高你的英语水平的。
@chenhai1982 点赞！如果需要拼分的话，强烈建议考虑一下PTE。如果不用拼分的话就都行，祝好运！
@despotic 想润的话，英语是必备条件，除非你run by walk。
现在不能编辑回复了？ OK，数据有误，我的错，关于自杀率，大家请忽略。
那就接着奏乐接着舞吧
分享一个冷知识： 中国学生自杀率全球第一
个人观点：老师做的不对；
你这个问题就是最大的问题。为什么都要“混出来”？平平淡淡的生活不好吗？
停车费比空调电费贵，不去
@tw2020 党哥粉丝？
3-5次我觉得是最好的，有经验，也清楚自己想要什么。太多或者太少，可能都不太好，但也不绝对。 还有，都TM 3102了，有些人该醒醒了。
这说明，早在几百年前古人就悟出来了：宇宙的尽头是编制。
@weitao513 你说的我倒是认同，技术性岗位凭技术吃饭，可替代性的确差一些。但是别忘了咱们历来有外行指导内行的传统，当然这种传统在私企可能没那么明显，但是在央企和国企事业单位等恐怕难以避免。
@fatpanda 你比我乐观。我觉得最终会席卷所有没有背景的人，一本一样。
@fatpanda 背景有浅有深，领导岗位固然是轮不着蝼蚁，但普通打工岗位恐怕也注定与大部分普通人无缘。
@leixing 固有此虑，未敢言也。
@away01 没太懂你的意思。如果不是资源交换，应该算是什么呢？
@asaiaaaa 的确，清朝也TM这样
@letiankaimen 行情从好变坏，可能也就从主要是二代，到只招二代，到只招优质的二代变化了。随着这个变化，上层往下层挤压，逐渐形成挤出效应，普通人的选择就会越来越窄。
@sky0014 扯什么呢，这可太现实了。我就在私企，我们部门从去年到今年来了4个关系户了。设身处地的想一下，你如果在私企做中层或者高层，你们家孩子找工作没着落，你会怎么办？如果刚好其他部门的领导也有这个烦恼，你俩一合计，是不是就有了一个可行的方案了？
@faraway 是大胆了点，当然了，我这也只是一家之言，说的可能与大家感受的相去甚远，欢迎大家批评指正，也欢迎大家畅所欲言。
@zhaoyi10000 或许我是错的。不过目前我还是觉得会出现这种情况，特别是雅思，托福，PTE这些英语培训。
@gy123456 我没提到公务员啊，我只说了事业单位。公务员与大部分普通人注定无缘，你身边或许有很多考上公务员的，但现实是公务员考试录取比例注定将一路飙涨，现在都已经几百比一了，今后，不敢想。而且你能说出市委书记市长，那你心里一定也默认了所谓的公平在背景面前是不值一提的，区别只是这个背景的要求是高还是低而已。在这个前提下，当情况恶化，出路普遍紧缩的情况下，什么都会发生的。
@chicharito 意义在于chatGPT无法代替你考试
@excellentmary 恰恰相反，我家庭条件相当相当一般，农村出身，年收入远远低于坛子里的平均水平；第二我认为所有的孩子都是一样的，有区别的接受到的教育。
说到这里，家里有男孩子的，可以买一套《大卫不可以》系列。男孩子调皮都是很正常的，就像画册里的大卫一样，给孩子讲这些故事，一方面作为家长，也能体谅孩子的调皮--毕竟我们也是从孩子过来的，谁还没调皮过呢对不对？另一方面对孩子也是寓教于乐的方式，孩子看到大卫这么调皮，在感到好笑的同时，其实也接受了这些事情不要做的教育。其实不光是《大卫不可以》，我经常给孩子讲的《不一样的卡梅拉》系列里的男孩子（准确说是小公鸡），也一样都很调皮，甚至包括里面的女孩子（小母鸡）比如卡梅拉和卡门，也都带着调皮劲儿。 调皮是小孩子的活力所在，调皮也是小孩子探索世界的方式和乐趣所在，小孩子少了调皮劲儿，在我看来就少了份生气。我们应当正确面对小孩子的调皮，然后通过积极的方式去引导，而不是通过强制手段去遏制。 另外，从科学的角度讲，如果要怀疑育儿书的效果，那么至少要有所实验，确定了方法无效再来怀疑，而不是想当然。其实好的育儿书，他是有理论基础的，那就是心理学。现代心理学已经发展的相当完备了，从阿德勒的个体心理学到教育领域的教育心理学，其实都能给我们很多有用的理论和指导。如果没看过，就不要急着否定，那只会显得无知。
@RlvC 你如果问我，那我只能说也许如果是我的话，我会尝试跟孩子讲清楚，为什么家家这样子，什么叫做瘫痪，我们应该怎么对待瘫痪的家人（最好是能找到类似的绘本能够帮你解释这一切），另外，大人永远都是小孩子最好的老师，你们对待丈母娘的方式和态度也同样重要。 另外还有，你得从孩子的角度来看待他为什么推到家家这件事---或许这是他在探索家家为什么这样，以及她是真的不能动吗？不要急着责备和责罚，先搞清楚他的动机，然后和他一起寻找答案，相信他会理解的。
我虽然没有类似经历，但我可以举一个我小孩子的其他的例子给你听。我老大现在小学，老二小班。小学生嘛，你也知道的，然后老大就教会老二很多骂人的话，所以有段时间老二的口头禅就是傻X，然后比中指。我和我老婆也没什么好办法，但我们没打也没骂，每次都只是略带愠怒的跟他说，不行，这个是骂人的话不能讲，但是效果不佳。直到有一天，我给他讲故事，讲的是《大卫惹麻烦》，里面就有一个场景，是大卫嘴里塞了块肥皂，一个人坐在卫生间，配的文字是：“可是爸爸也骂人了”。我就跟他讲，你看大卫因为骂脏话嘴里被塞了肥皂，一个人关在卫生间了，他是不是很可怜？孩子点了点头，我又说，所以我们能不能说脏话呀？他摇了摇头。 自此以后他就没再说脏话了，偶尔老大说脏话他还会指正，说不能说脏话，说脏话要吃肥皂。还会告状，说哥哥又说脏话了。这个时候我们也会责备老大。现在老大在家也很少骂脏话了，两个小家伙以前相互鄙视，现在关系也蛮好，虽然偶尔还是有矛盾，但大体而言还算蛮温馨。
@excellentmary 再猜
@stephendanteng 时代在进步，教育方式也应该进步。
@stephendanteng 我做的还不够，但我的确不打孩子，我们家俩孩子我也很满意。 另外我想说，人都会犯错，你也会犯错。想想你犯错了你希望别人怎么对待你就行，仅此而已。
@stephendanteng 你高兴就行。
@Benicer 那就得开始PUA了：都是为了你好。
打吧，都打吧，不过自己种下的种子，自己就得承受日后的恶果，做好这个心理准备就行。
