读书如果太过功利，追求学以致用，这个过程就没有太大意思了。
当然每个人看法不一样。
在我看来，这种书光书名都不值得我去掏钱。

@fatfat 不是很赞同你的说法,但是可以一起讨论下的.

按教育学的说法,人类经验传递有两种方式,
一种是口传身教的面授,比如师傅带徒弟,这是技能经验的直接传递,
一种则是书籍,视频等方式的内容讲解.比如老师课堂上的授课,比较TED,这种是间接经验传递.
这两种的区别是否存在讲解人与授教人的互动.

既然是经验的传递,就不存在什么功利性和非功利性的.

我其实还是不赞成用"功利"一说用来形容书籍,是否是功利,对人的目地而言的.

再说我们学习目的,不就是为了学习致用吗?

说的不对的地方,我们可以再讨论.

有些歪楼了,针对如何演讲的这种应用型的书籍,用拆书去消化它确实是很有效的.我只是不知道怎么用这个方法.
所以在这里求助社友了.

可以看看《这样读书就够了》
也可以参加线下的活动

啥意思？ emmm
可以参考解决拖延症的方法呀，比如买点标签纸，读完一部分做点摘抄写个down

@gg4104 还有线下活动？ 求推荐啊。

@nApoleon 标签纸是个好法子，标签是解决拖延证的法子啊。

@wj082
看完一部分写个down表示完成，我平时这么看书的
然后写点摘抄总结，几句话就行，这本书脉络框架就出来了，然后这本书就变成自己的东西啦

@nApoleon no no 我觉得你只是说对了一半。
你说的这种做法，最终的结论是“书上说”。

而知识最终的目标是要转成技能。
而转成技能，需要与实际操作相结合。将书上的知识与生活中的失败或成功的案例做对比，
然后在后续的操作中进行改进，这样才会有效果。这样也才能判断“书上说”的，是否是实用于自己的。
另外如果一味的只是看书看书，最终还是会遗忘掉的。

@wj082
汗 我只是举个栗子 看不同的书不同的方法呀
每个人习惯又不一样 读书肯定得思考呀

@nApoleon 哦，是嘛。可以分享下你的经验吗？

我同意一楼的看法。
我是理科生，感觉你是文科生，正如这本书教的，日常沟通表达也是适用的，感觉和你有障碍（逃
我平时主要读专业方面的书。
对于看文科方面的书：
我更习惯看书评，也只读经典书以及之前读过的旧书，只看感兴趣的东西。省时省力高效。标签法是看书的习惯，并不适用所有书所有人，栗子懒得举，没空。（再逃
学以致用这个太大了，有时候存粹积累谈资看看闲书，我又不是做研究的，能用到1%的内容也是达标的。退一步讲，也没有谁谁谁能完全用到各个地方吧。 （匿了

@wj082 我在拆书帮武汉群的微信群里，他们定期有线下拆书活动。